Cursul „Introducere în Vechiul Testament” propune o incursiune fascinantă în universul complex al textelor sacre care au stat la temelia credinței iudaice și creștine. Scopul principal al acestui curs este de a oferi studenților o înțelegere generală, dar profundă, a structurii, conținutului și mesajului Vechiului Testament, în contextul său istoric, cultural și religios. Prin analiza cărților biblice, a genurilor literare și a principalelor teme teologice – creația, alianța, profeția, înțelepciunea și speranța mesianică – cursul îi invită pe participanți să descopere bogăția spirituală și relevanța contemporană a acestor scrieri.

Se vor aborda, de asemenea, aspecte legate de formarea canonului, tradițiile de transmitere a textelor, precum și metodele moderne de interpretare biblică. Într-o manieră echilibrată între cercetarea academică și reflecția personală, cursul încurajează dialogul între credință și rațiune, între istorie și teologie. „Introducere în Vechiul Testament” nu este doar un studiu al unei literaturi sacre, ci o invitație la înțelegerea rădăcinilor culturale și spirituale care au modelat civilizația umană timp de milenii.

Cadru didactic: Cristina Mareș

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cursul „Teologie Fundamentală” oferă o introducere amplă și profundă în reflecția teologică asupra credinței creștine, a revelației divine și a raportului dintre Dumnezeu și om, așa cum sunt înțelese în tradiția romano-catolică. Scopul său este de a pune bazele unei gândiri teologice solide, capabile să integreze rațiunea, experiența umană și dimensiunea spirituală într-un dialog coerent și viu.

Prin abordarea temelor centrale – revelația și transmiterea ei prin Scriptură și Tradiție, credința ca răspuns liber al omului la chemarea lui Dumnezeu, rolul Bisericii ca spațiu al comuniunii și al adevărului, precum și relația dintre teologie și rațiune – cursul îi provoacă pe studenți să înțeleagă fundamentele credinței într-un mod critic, deschis și responsabil.

Se pune accent pe documentele majore ale Magisteriului, pe contextul istoric al apariției teologiei fundamentale și pe actualitatea acestei discipline în fața provocărilor lumii moderne: secularizare, dialog interreligios, știință și credință. „Teologie Fundamentală” nu este doar o disciplină teoretică, ci o călătorie intelectuală și spirituală către sensul profund al credinței, al adevărului și al speranței creștine.

Cadru didactic: Pr. Lucian Dîncă

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic:

Fișa disciplinei

Materiale didactice

Cadru didactic: Mihai-Vlad Niculescu

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Sociologia poate fi definită ca „studiul științific al societății” sau „studiul organizării sociale și al schimbărilor sociale”, al modului de organizare a societății și cum poate fi schimbată atunci când este necesar. În cadrul acestui curs abordăm teme ca sociologia culturii, a educației, personalitate și socializare, relații sociale, familie, organizare socială, procese sociale, comunități, conducerea vieții sociale.

Toate acestea ne ajută să ne cunoaștem mai bine rolul în societate și modul în care participăm la viața socială, cu creativitate, respect reciproc și responsabilitate.

Cadru didactic: Sr. Daniela Mare

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Pentru a afla cum funcționăm la nivel psihic”

Rolul acestui curs este pe de o parte pentru a ne da seama că nu există psihologia, ci „psihologiile”. Pe de altă parte, e un curs introductiv care ne familiarizează cu termenii și mecanismele vieții psihice, astfel încât să putem asimila mesajul celorlalte cursuri de psihologie. Cum asimilăm informațiile, cum ne facem o copie a realității în interiorul nostru, cum păstrăm și pierdem ceea ce am asimilat, cum gândim, cum ne imaginăm, cum vorbim și cum ne atașăm sunt întrebări la care ai putea primi răspuns.

Utilitatea acestui curs este atât pentru a te înțelege pe tine, cât și pentru a-i înțelege pe ceilalți. Nu are pretenția de a descoperi întregul mister al omului, dar delimitează acea parte din noi care de multe ori rămâne necunoscută. Cunoscându-te te relaționezi mai bine și te dezvolți mai mult.

Cadru didactic: Pr. Victor Dumitrescu

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cursul pornește de la întrebarea esențială: „Ce trebuie să facem?” Nu este suficient să cunoaștem învățătura creștină, ci suntem chemați să o trăim în mod activ. Adevărul Evangheliei trebuie să devină acțiune – în familie, la locul de muncă, în societate. De aceea, obiectivul principal al cursului este acela de a forma conștiințe capabile să discearnă, să judece drept și să se implice concret în construirea unei lumi mai drepte. Se acordă o atenție specială principiilor subsidiarității și solidarității, care, deși aparent diferite, se susțin reciproc: responsabilitatea personală trebuie încurajată, dar nicio persoană sau comunitate nu trebuie lăsată singură în fața dificultăților. Alte teme abordate includ rolul familiei, sensul muncii și etica economică, precum și problematica păcii și a ecologiei integrale.

Cursul oferă mai mult decât informații: propune o viziune de viață și o chemare la transformare personală și comunitară. Este o invitație de a răspunde, cu luciditate și curaj, provocării timpului nostru: a construi o civilizație a iubirii în mijlocul lumii.

Cadru didactic: Pr. Emil Moraru

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Vrei să ai oportunități concrete în viitoarea ta carieră? Cunoașterea a mai multor limbi străine poate să iți fie un aliat optim, care să facă diferența. De aceea, facultatea noastră oferă studenților posibilitatea de a-și însuși rapid cunoștințele de bază în materie de lexic și gramatică ale limbii italiene, o limbă romanică înrudită cu limba romana. Studiul propus, care se extinde pe o perioadă de 2 ani, mai precis 4 semestre, deschide calea către o țară nouă, cu o cultură impresionantă, interesantă, din multe puncte de vedere.

Cursul de limba engleza cuprinde patru semestre si este destinat studentilor incepatori si celor care se afla deja la un nivel pre-intermediar sau intermediar. Cursul este unul flexibil, desfasurandu-se in regim hibrid, atat off-line, cat si on-line, si se adapteaza in functie de ritmul si necesitatile grupei careia ii este adresat.

Cadru didactic: Marta Andro/Ioana Iliescu

Fișa disciplinei:ITALIANA / ENGLEZA 

Materiale didactice

Cursul „Sisteme de Asistență Socială” oferă o perspectivă amplă asupra organizării, principiilor și funcționării serviciilor de asistență socială la nivel național și internațional. Studenții vor explora modelele de intervenție, politicile sociale și rolul instituțiilor publice și private în sprijinirea persoanelor vulnerabile. Accentul este pus pe dimensiunea umană și etică a practicii sociale, pe promovarea demnității și incluziunii, precum și pe cooperarea interdisciplinară. Cursul pregătește viitorii specialiști să înțeleagă complexitatea fenomenelor sociale și să contribuie activ la dezvoltarea unei societăți solidare și echitabile.

Cursul „Teorii în Asistența Socială” oferă o introducere aprofundată în principalele concepte, paradigme și modele teoretice care fundamentează practica asistenței sociale. Studenții vor analiza evoluția istorică a teoriilor domeniului, de la abordările psihosociale și comportamentale până la cele sistemice și critice, în scopul înțelegerii dinamice a relației dintre individ, comunitate și societate. Accentul este pus pe aplicarea teoriei în contextul intervenției sociale, pe reflecția etică și pe dezvoltarea competențelor profesionale. Cursul îi formează pe studenți ca practicieni capabili să acționeze responsabil și empatic în fața diverselor realități sociale.

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei:Teorii in Asistență socială / Sisteme de Asistență socială

Materiale didactice: https://drive.google.com/drive/folders/1eu8xVwt-RbA9RaAA--WUkSVMnUBtkXLb?usp=sharing

Cursul „Introducere în Teologie Dogmatică” își propune să ofere studenților o înțelegere sistematică a credinței creștine, așa cum este ea exprimată și păstrată în Tradiția și Magisteriul Bisericii Catolice. Printr-o abordare teologică riguroasă și deschisă, cursul explorează temele fundamentale ale dogmaticii: revelația divină, Trinitatea, Cristologia, antropologia teologică, sacramentele și escatologia.

Accentul este pus pe legătura dintre credință și rațiune, pe unitatea adevărului revelat și pe relevanța teologiei pentru viața spirituală și pastorală a Bisericii. Studenții sunt invitați să descopere modul în care reflecția dogmatică nu este o simplă teorie abstractă, ci un răspuns viu la misterul lui Dumnezeu, revelat în Isus Cristos. Cursul cultivă gândirea critică, fidelitatea față de credința Bisericii și dorința de aprofundare spirituală în slujba adevărului.

Cadru didactic: Pr. Lucian Dîncă

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice:

Leo Scheffczyk & Anton Ziegenaus: Dogmatica catolică, Sapientia, Iași, 2010-2016

1. Vol. I: Fundamentele dogmei. Introducere generală
2. Vol. II: Dumnezeul Revelației. Învățătura despre Dumnezeu
3. Vol. III: Creația, începutul mântuirii. Învățătura despre creație
4. Vol. IV: Isus Cristos, plinătatea mântuirii. Cristologie și soteriologie

https://parintisiscriitoribisericesti.wordpress.com/

http://lucyquebec.eklablog.com/

https://www.magisteriu.ro/

Cursul „Introducere în Noul Testament. Evangheliile sinoptice” oferă studenților o bază solidă pentru înțelegerea mesajului, structurii și teologiei celor trei Evanghelii – după Matei, Marcu și Luca – numite „sinoptice” datorită viziunii lor comune asupra vieții și misiunii lui Isus Cristos. Cursul analizează contextul istoric, cultural și religios al lumii din secolul I, metodele de formare și transmitere a tradițiilor evanghelice, precum și particularitățile teologice ale fiecărui evanghelist.

Prin studiul comparativ al textelor, studenții sunt invitați să descopere unitatea și diversitatea mărturiilor despre Cristos, în lumina credinței Bisericii. Cursul dezvoltă competențe de lectură critică și spirituală a Scripturii, încurajând o abordare echilibrată între cercetarea științifică și aprofundarea credinței personale. Astfel, el devine o poartă de intrare în misterul persoanei și învățăturii Mântuitorului.

Cadru didactic: Pr. Tarciziu-Hristofor Șerban

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Teologia morală nu înseamnă doar reguli și interdicții. E mult mai mult. Este un fel de GPS interior care îți arată direcția spre o viață frumoasă și responsabilă. Se bazează pe trei lucruri importante: Revelația – adică tot ce ne-a descoperit Dumnezeu despre El și despre om, mai ales prin Isus Hristos. Viața Lui este modelul perfect de trăit în iubire față de Dumnezeu și față de oameni; Rațiunea – puterea noastră de a gândi și de a căuta adevărul. Dumnezeu ne-a dat mintea ca să putem înțelege ce e bine și ce e rău; Conștiința – acea voce interioară care ne avertizează când facem bine sau rău. Ea nu e perfectă, dar trebuie formată și luminată pentru a ne ghida bine în alegeri.

Pe scurt, teologia morală fundamentală te ajută să înțelegi de ce merită să faci binele, nu doar că trebuie. Te ajută să devii un om matur, care nu urmează reguli din frică, ci din convingere și iubire. Este un instrument esențial pentru o viață trăită cu sens.

Cadru didactic: Pr. Emil Moraru

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic: Pr. Victor Dumitrescu

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei:Aici

Materiale didactice

„Pentru a intra în aventura vieții și în misterele derulării ei”

Omul este în devenire de-a lungul întregii vieți. „În devenire” înseamnă „în dezvoltare”. De la viața intrauterină, trecând prin copilărie și adolescență, prin tinerețe și prin vârsta de mijloc, până la vârsta a treia omul devine, dezvoltându-se. Cum se trece de la o etapă la alta și ce conținut are dezvoltarea fizică, cognitivă și psiho-socială poate fi o incursiune foarte interesantă.

Utilitatea cursului este în primul rând personală, pentru că fiecare etapă a vieții noastre vine cu provocările ei. În plus, trăim în mijlocul unei generații, a noastră, care interacționează cu o altă generație, cea de după a noastră, precum și cu cea care ne-a precedat. Cum am fost și cum vom fi este ceea ce vrem să înțelegem la acest curs.

Cadru didactic: Pr. Victor Dumitrescu

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Vrei să ai oportunități concrete în viitoarea ta carieră? Cunoașterea a mai multor limbi străine poate să iți fie un aliat optim, care să facă diferența. De aceea, facultatea noastră oferă studenților posibilitatea de a-și însuși rapid cunoștințele de bază în materie de lexic și gramatică ale limbii italiene, o limbă romanică înrudită cu limba romana. Studiul propus, care se extinde pe o perioadă de 2 ani, mai precis 4 semestre, deschide calea către o țară nouă, cu o cultură impresionantă, interesantă, din multe puncte de vedere.

Cursul de limba engleza cuprinde patru semestre si este destinat studentilor incepatori si celor care se afla deja la un nivel pre-intermediar sau intermediar. Cursul este unul flexibil, desfasurandu-se in regim hibrid, atat off-line, cat si on-line, si se adapteaza in functie de ritmul si necesitatile grupei careia ii este adresat.

Cadru didactic: Marta Andro/Ioana Iliescu

Fișa disciplinei:ITALIANĂ / ENGLEZĂ

Materiale didactice

Cursul „Filosofia Religiei. Teologie Filosofică” explorează dimensiunea rațională a experienței religioase și raportul dintre credință și rațiune, dintre revelație și reflecția umană asupra misterului divin. Pornind de la întrebările fundamentale ale existenței – despre sens, adevăr, libertate și transcendență – cursul oferă o perspectivă filosofică asupra credinței creștine, în dialog cu marile tradiții ale gândirii occidentale.

Cursul încurajează reflecția critică, deschiderea intelectuală și dialogul între teologie, filosofie și cultură, ajutând studenții să integreze credința într-o viziune coerentă asupra lumii și a persoanei umane.

Cadru didactic: Mihai-Vlad Niculescu

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Se aprofundează scrierile celor doi autori, două piloni fundamentali ai teologiei și spiritualității creștine. Printr-o analiză atentă a Evangheliei după Ioan, a Scrisorilor ioanite și a corpusului paulin, studenții sunt invitați să descopere bogăția teologică, simbolismul și profunzimea experienței de credință exprimate de acești autori inspirați.

Se vor evidenția temele majore ale gândirii ioanite – lumina, iubirea, adevărul și viața veșnică – precum și dimensiunile centrale ale teologiei pauline – harul, credința, mântuirea și viața în Cristos. Cursul urmărește să ofere o înțelegere integrată a mesajului Noului Testament, în lumina Tradiției Bisericii și a cercetării exegezei moderne.

Prin studiu și reflecție, studenții sunt încurajați să aprofundeze relația personală cu Cuvântul lui Dumnezeu și să perceapă unitatea vie a credinței apostolice.

Cadru didactic: Pr. Tarciziu-Hristofor Șerban

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Revelația este cuvântul prin care spunem că Dumnezeu ni Se descoperă. El nu e un mister mut sau indiferent. Dimpotrivă, ni se arată, ne vorbește – prin Scriptură, prin viața lui Isus, prin conștiința noastră și prin Biserică. Și odată ce Dumnezeu ni se face cunoscut, nu ne lasă în întuneric în ceea ce privește binele și răul. Ne oferă o lumină morală, un drum de urmat. Etica, în acest context, devine un răspuns la acea lumină. Nu e doar despre ce „avem voie” sau „nu avem voie” să facem, ci despre ce alegem să facem din iubire și respect față de Dumnezeu și semeni.

Acest curs ne ajută să înțelegem că etica nu este doar despre reguli, ci despre relație – cu Dumnezeu și cu ceilalți. Este despre cum răspundem, în mod liber, chemării la o viață bună, plină de sens și iubire. Este, până la urmă, despre cum devenim oameni care trăiesc frumos și adevărat în lumina lui Dumnezeu.

Cadru didactic: Pr. Emil Moraru

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic: Pr. Eduard Giurgi

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cursul are ca obiectiv formarea competențelor fundamentale necesare pentru înțelegerea, prelucrarea și interpretarea datelor numerice utilizate în cercetarea socială, economică și științifică. Studenții vor dobândi cunoștințe privind conceptele de bază ale statisticii descriptive și inferențiale, metodele de colectare a datelor, analiza distribuțiilor, indicatorii de tendință centrală și variabilitate, precum și instrumentele de reprezentare grafică.

Accentul este pus pe aplicarea practică a metodelor statistice, utilizând exemple concrete și studii de caz relevante pentru domeniul umanist, social sau teologic. Cursul dezvoltă gândirea critică, capacitatea de interpretare și argumentare bazată pe dovezi, precum și abilități de utilizare a instrumentelor moderne de analiză statistică.

Prin parcurgerea acestui curs, studenții vor putea utiliza statistica nu doar ca instrument tehnic, ci ca mijloc de înțelegere obiectivă a realității și de fundamentare rațională a deciziilor.

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Vrei să ai oportunități concrete în viitoarea ta carieră? Cunoașterea a mai multor limbi străine poate să iți fie un aliat optim, care să facă diferența. De aceea, facultatea noastră oferă studenților posibilitatea de a-și însuși rapid cunoștințele de bază în materie de lexic și gramatică ale limbii italiene, o limbă romanică înrudită cu limba romana. Studiul propus, care se extinde pe o perioadă de 2 ani, mai precis 4 semestre, deschide calea către o țară nouă, cu o cultură impresionantă, interesantă, din multe puncte de vedere.

Cursul de limba engleza cuprinde patru semestre si este destinat studentilor incepatori si celor care se afla deja la un nivel pre-intermediar sau intermediar. Cursul este unul flexibil, desfasurandu-se in regim hibrid, atat off-line, cat si on-line, si se adapteaza in functie de ritmul si necesitatile grupei careia ii este adresat.

Cadru didactic: Marta Andro/Ioana Iliescu

Fișa disciplinei:ITALIANĂ / ENGLEZA

Materiale didactice

Asistența Socială a Familiei  - „Dacă vrei să schimbi lumea, du-te acasă și iubește-ți familia” – Maica Tereza de Calcutta

Cursul începe de la evoluția istorică a familiei cu diverse modele prezentate de studiile antropologice: familia monogamă așa cum o cunoaștem azi, poligamia (un bărbat căsătorit cu mai multe femei), poliandria ( o femeie cu mai mulți soți) și alte modele mai rare ce au fost descoperite de-a lungul timpului. Ajungem apoi la modelele familiale actuale cele în care sunt prezenți ambii soți, familia monoparentală și situațiile de concubinaj.

Sunt dezbătute funcțiile familiei cum ar fi: cea de reproducere și de transmitere a valorilor sociale și culturale, funcția de solidaritate, funcția economică, etc. Cursul încercă să surprindă situațiile în care aceste funcții normale sunt afectate de factori perturbatori interni sau externi. Ca răspuns la dificultățile cu care se confruntă familiile (ca de exemplu: venituri insuficiente, șomaj, violență domestică, presiunea viciilor, etc,)  sunt prezentate serviciile și beneficiile specifice sistemului de asistență socială și instituțiile publice și private care le acordă.  Putem oferi aici câteva exemple: servicii de consiliere privind drepturi legale, orientare profesionare și găsirea unui loc de muncă, centre de zi pentru copiii din familii cu venituri reduse, cantinele sociale, adăposturile pentru victimele violenței domestice, locuințe sociale, ajutoare în bani sau bunuri. Nu în ultimul rând trebuie precizat că scopul de bază al acestor intervenții este ca familia să recapete echilibrul și să ajungă independentă de formele de sprijin oferite în acest sistem.

Cursul „Asistența Socială în Cazuri de Violență Domestică” își propune să formeze competențe teoretice și practice în identificarea, evaluarea și intervenția în situațiile de abuz și violență în cadrul familiei. Din perspectivă creștină, cursul pleacă de la recunoașterea demnității inalienabile a fiecărei persoane și de la responsabilitatea morală de a proteja viața, integritatea și libertatea umană. Cursul formează specialiști capabili să acționeze empatic, responsabil și cu respect față de valorile creștine ale dreptății, compasiunii și vindecării relațiilor interumane.

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei:Asistența socială a Familiei/ Asistența socială în cazuri de violența domestică

Materiale didactice

Oferă o înțelegere profundă a modului în care gândirea, emoțiile și comportamentele umane sunt influențate de prezența și interacțiunea cu ceilalți. Din perspectivă teologică, cursul pune accent pe demnitatea persoanei umane, creată după chipul lui Dumnezeu, și pe dimensiunea comunitară a existenței, în lumina valorilor creștine ale comuniunii și solidarității.

Studenții vor explora concepte esențiale precum percepția socială, atitudinile, influența socială, conformismul, comunicarea interpersonală și dinamica grupurilor. Se urmărește dezvoltarea unei gândiri critice și a unei capacități de analiză a comportamentului social în contexte educative, pastorale și comunitare.

Prin îmbinarea cunoașterii psihologice cu reflecția etică și spirituală, cursul îi pregătește pe studenți să înțeleagă și să promoveze relații bazate pe respect, empatie și iubire autentică, contribuind la construirea unor comunități umane sănătoase și solidare.

Cadru didactic: Elena Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

„Pentru a înțelege cât de normali sau anormali suntem”

Este un curs care ne ajută să recunoaștem diferitele patologii psihice cu care unii semeni se confruntă. Cauzele diferitelor tulburări, tulburările de personalitate, schizofrenia, cele somatoforme, alimentare, afective și anxioase...pot fi descrise și recunoscute prin anumite indicii. Cursul nu este în vederea unei intervenții, ci a conferi capacitatea de a recunoaște anumite patologii și a știi să orientezi către o soluție psihoterapeutică pe cei afectați.

Utilitatea cursului este pentru toți aceia care se vor confrunta în viață cu astfel de cazuri, uneori poate în propria familie sau pe linia unei profesii de contact cu astfel oameni care au nevoie de susținere și ajutor. Uneori indiferența și neputința se pot depăși prin cunoaștere și îndrumare specifică.

Cadru didactic: Pr. Victor Dumitrescu

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Explorează fenomenul profeției în istoria mântuirii, așa cum este revelat în Vechiul și Noul Testament, punând accent pe rolul profetului ca purtător al cuvântului lui Dumnezeu și martor al adevărului în fața poporului. Prin analiza textelor profetice majore – Isaia, Ieremia, Ezechiel, profeții minori – cursul urmărește înțelegerea contextului istoric, a mesajului teologic și a dimensiunii spirituale a vocației profetice.

Se vor evidenția temele centrale ale profetismului: dreptatea, fidelitatea față de alianță, speranța mesianică și chemarea la convertire. Cursul va arăta, totodată, actualitatea profetică a mesajului biblic în viața Bisericii și în provocările lumii contemporane.

Prin abordarea exegetică, teologică și spirituală, studenții sunt invitați să redescopere profetismul ca expresie a curajului credinței și ca slujire a adevărului, dreptății și iubirii lui Dumnezeu.

Cadru didactic: Cristina Mareș

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei:

Materiale didactice

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Vrei să ai oportunități concrete în viitoarea ta carieră? Cunoașterea a mai multor limbi străine poate să iți fie un aliat optim, care să facă diferența. De aceea, facultatea noastră oferă studenților posibilitatea de a-și însuși rapid cunoștințele de bază în materie de lexic și gramatică ale limbii italiene, o limbă romanică înrudită cu limba romana. Studiul propus, care se extinde pe o perioadă de 2 ani, mai precis 4 semestre, deschide calea către o țară nouă, cu o cultură impresionantă, interesantă, din multe puncte de vedere.

Cursul de limba engleza cuprinde patru semestre si este destinat studentilor incepatori si celor care se afla deja la un nivel pre-intermediar sau intermediar. Cursul este unul flexibil, desfasurandu-se in regim hibrid, atat off-line, cat si on-line, si se adapteaza in functie de ritmul si necesitatile grupei careia ii este adresat.

Cadru didactic: Marta Andro/Ioana Iliescu

Fișa disciplinei: ITALIANĂ/ ENGLEZĂ

Materiale didactice

Cursul „Asistența Socială a Familiei” explorează dimensiunea socială, morală și spirituală a familiei, privită ca instituție fundamentală a vieții umane și a planului divin al creației. Din perspectivă romano-catolică, familia este văzută ca „biserică domestică”, loc al iubirii, solidarității și formării persoanei, iar rolul asistenței sociale este de a sprijini și întări această vocație. Prin îmbinarea reflecției teologice cu practica socială, cursul formează viitori specialiști capabili să intervină cu competență, empatie și respect față de valorile creștine ale iubirii, fidelității și solidarității familiale.

Cursul „Asistența Socială în Cazuri de Violență Domestică” își propune să formeze competențe teoretice și practice în identificarea, evaluarea și intervenția în situațiile de abuz și violență în cadrul familiei. Din perspectivă creștină, cursul pleacă de la recunoașterea demnității inalienabile a fiecărei persoane și de la responsabilitatea morală de a proteja viața, integritatea și libertatea umană. Cursul formează specialiști capabili să acționeze empatic, responsabil și cu respect față de valorile creștine ale dreptății, compasiunii și vindecării relațiilor interumane.

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei:Asistența socială a Familiei/ Asistența socială în cazuri de violența domestică

Materiale didactice: https://drive.google.com/drive/folders/1nVOHFVRaZJsdB0-LRu8pkkJr7U1Z9my6?usp=sharing

Cursul aprofundează gândirea teologică a Părinților greci sau latini ai Bisericii, evidențiind contribuția lor la formularea doctrinei creștine. Sunt studiate principalele teme dogmatice, spirituale și antropologice, în lumina tradiției ortodoxe și romano-catolice, pentru înțelegerea unității credinței și a teologiei clasice.

Cadru didactic: Pr. Lucian Dîncă

Fișa disciplinei:TEOLOGIE PATRISTICĂ LATINĂ / TEOLOGIE PATRISTICĂ GREACĂ

Materiale didactice

Cursul „Sociologia Familiei” analizează familia ca instituție socială fundamentală și spațiu esențial de formare a persoanei și a valorilor comunitare. Pornind de la perspectivele sociologice clasice și contemporane, cursul investighează structura, funcțiile și dinamica familiei în contextul schimbărilor culturale, economice și religioase actuale.

Cursul urmărește dezvoltarea unei gândiri critice și empatice privind provocările contemporane ale familiei, precum divorțul, violența domestică sau scăderea natalității, încurajând totodată o abordare bazată pe respectul demnității umane, pe solidaritate și pe principiile sociale ale Bisericii.

Cadru didactic: Elena Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cercetarea sociologică prezintă modul în care se face cercetare sociologică, de la structurarea domeniilor de studiu, până la utilizarea concretă a metodelor științifice: cantitative (chestionarul, ancheta sociologică, sondajul de opinie, recensământul, analiza statistică) și calitative (interviul, observația, studiul de caz, analiza de conținut). Accentul se pune pe rigoarea demersului sociologic, dar și pe adaptabilitatea acestuia la diferite niveluri și contexte sociale. Sociologia nu este doar o știință teoretică, ci și una aplicativă și practică, capabilă să investigheze și să interpreteze cu instrumente proprii complexitatea vieții sociale.

Studiul acestei discipline este indispensabil în formarea profesională a viitorilor Asistenți sociali dar, înainte de realizarea acestui proiect de viață, studenții învață cum să aplice aceste metode și tehnici în elaborarea lucrărilor de Licență și Disertație.

Cadru didactic: Sr. Daniela Mare

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Comunitatea este o entitate formată din oameni care fie locuiesc între graniţe geografice bine precizate, fie împărtăşesc interese, valori, ideologii comune. Comunitatea este asemenea unui organism viu, care crește, se dezvoltă, se îmbolnăvește sau se însănătoșește, experimentează bucuria, suferința, dar și acel „a fi împreună, la bine și la greu”. Calitatea membrilor unei comunități și nivelul de implicare la viața acesteia sunt definitorii pentru calitatea comunității.

În cadrul acestei discipline, studiem modurile prin care o persoană poate să evolueze personal în folosul și cu sprijinul comunității, într-o relație interdependentă, cu responsabilitate și respect pentru lumea în care trăiește.

Cadru didactic: Sr. Daniela Mare

Fișa disciplinei:Aici

Materiale didactice

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cadru didactic: Ștefan Cristian Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Cursul „Istoria Bisericii Locale” oferă o perspectivă amplă asupra dezvoltării și identității Bisericii locale în contextul tradiției catolice universale. Prin studierea etapelor istorice, a instituțiilor ecleziale, a personalităților și a evenimentelor definitorii, cursul urmărește înțelegerea modului în care credința a fost trăită, transmisă și adaptată la realitățile culturale și sociale specifice fiecărei epoci.

Se acordă o atenție specială formării structurilor pastorale, rolului episcopatului, contribuției ordinelor religioase, precum și interacțiunii Bisericii cu viața socială, educativă și caritativă a comunității.

Cursul promovează o lectură critică și spirituală a istoriei, subliniind dimensiunea de continuitate și reînnoire a misiunii creștine. Studenții sunt invitați să descopere în istoria Bisericii locale nu doar o succesiune de fapte, ci o mărturie vie a credinței, speranței și iubirii în slujba lui Cristos și a comunității.

Cadru didactic: Pr. Eduard Giurgi

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

”Există locuri în inimă despre care nici măcar nu știi că există până când nu iubești un copil.” – Anne Lamott

Cursul pornește de la o serie de precizări legale, cu referire la copil, drepturile acestuia și  momentul în care începe capacitatea de exercițiu (adică dreptul de încheia acte juridice în nume propriu).

Sunt dezbătuți factorii de risc care fac în așa fel încât minorii să devină vulnerabili: abandonul, decesul părinților, lipsurile materiale, diverse forme de abuz și neglijare, etc.

Sunt prezentate măsurile care pot fi luate în aceste situații nefavorabile cum ar fi : plasamentul în regim de urgență, plasamentul la un asistent maternal sau într-un centru rezidențial, încredințarea la familia extinsă sau adopția. În mod complementar acestora sunt prezentate și alte măsuri de asistență socială: beneficii și servicii.

Vor fi studiate instituțiile cu atribuții în domeniul protecției minorilor, atât cele publice cum ar fi Direcțiile Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului cât și cele private de exemplu organizațiile nonguvernamentale care completează intervenția instituțiilor de stat.

Cadru didactic: Dl. Ștefan Beca

Fișa disciplinei: Aici

Materiale didactice

Managementul Organizațiilor Non-Profit - „Pentru a ne însuși arta de a-i face pe alții să facă”

Este un curs de management și de psihologie organizațională. Societatea civilă garantează libertatea de asociere, iar aceasta dă naștere unor organizații care compensează lipsurilor Statului. Cum să înființezi un ONG, cum funcționează, cum să lucrezi cu oamenii, cum să obții resursele sunt provocări pentru cine vrea să facă mai mult pentru oameni. Utilitatea cursului este pentru viața proprie care trebuie manageriată cu înțelepciune, dar și pentru toți aceia care sunt implicați în ONG-uri sau vor să dea origine unor astfel de organizații. Împreună putem face mult, dar mai ales bine.

Cursul „Fundații și Asociații în Domeniul Social” oferă o perspectivă teoretică și practică asupra rolului organizațiilor neguvernamentale în promovarea solidarității, justiției sociale și demnității umane. Studenții vor înțelege cadrul juridic, organizatoric și etic în care funcționează fundațiile și asociațiile, precum și importanța lor în sprijinirea persoanelor vulnerabile și a comunităților defavorizate. Prin îmbinarea cunoștințelor juridice, manageriale și etice, cursul pregătește studenții să participe activ la dezvoltarea unei societăți solidare, în care credința se traduce în acțiune socială și implicare comunitară.

Cadru didactic: Pr. Victor-Emilian Dumitrescu

Fișa disciplinei:Managementul organizatiilor non-profit / Fundatii si asociatii in domeniul social

Materiale didactice

Cursul „Asistența Socială a Persoanelor cu Nevoi Speciale” are ca scop formarea competențelor necesare în sprijinirea și integrarea socială a persoanelor aflate în situații de dizabilitate fizică, psihică sau intelectuală. Din perspectivă teologică romano-catolică, fiecare persoană este privită ca purtătoare a chipului lui Dumnezeu, având o demnitate inalienabilă și un rol unic în comunitate.

Cursul „Legislație în Asistența Socială” oferă o prezentare sistematică a cadrului juridic care reglementează domeniul protecției și asistenței sociale în România și în Uniunea Europeană. Studenții vor cunoaște principiile, instituțiile și actele normative fundamentale care definesc drepturile și obligațiile beneficiarilor, profesioniștilor și instituțiilor implicate în activitatea socială. Cursul promovează o înțelegere integrată a legii, în lumina valorilor creștine ale demnității umane, justiției și solidarității. Prin studiul legislației și al aplicațiilor practice, studenții sunt formați să acționeze competent, echitabil și cu respect față de principiile morale și sociale ale Bisericii.

Cadru didactic: Pr. Victor-Emilian Dumitrescu

Fișa disciplinei: Asist. pers. cu nevoi speciale/ Legislație în asistența socială

Materiale didactice